发布时间: 2022年07月07日 作者：致远塾
对于赴日考学的小伙伴们来说，相信笔试一定是大家最在乎的重中之重的话题。笔试和面试相比有着更高的可预测性和发挥空间。对于咱们大多数经历过国内高考的小伙伴来说，笔试实际上是很容易成为大家在考场上战胜竞争对手的优势的。
过去问作为历年的笔试真题，无论是对于分析该校的考试风格，预测该校未来的出题方向，以及大家作为一种实战模拟、平日练习的抓手来说都是非常有意义的。
那么今天小远就简单地从一些热门上位校近年的过去问入手，带大家一起分析一下经营学上位校的高频考点和考情分析对策。
首先，疫情时代以来，经营学的考核整体发生了很大的变化。以东京大学、九州大学、名古屋大学为首，近年有一批上位校选择取消笔试，仅通过书类审核和在线面试的方式考核的学校在逐渐增加。但这绝不意味着可以放松对过去问的警惕。因为这些学校中大多数会在口头面试的过程中考核学生对专业知识的掌握程度。
同时，也有一些学校，如大家熟悉的早稻田大学、庆应义塾大学、横滨国立大学更多的结合现实，将テレワーク（在宅办公），SDGs这些疫情以来讨论度极高的实务界的新问题加入考题中考察学生对专业知识的综合运用能力和逻辑能力。
最后，也仍有大量的上位学校延续往年的考核方式，以专业性和学术性都很高的问题考察学生对专业知识的掌握。
接下来，小远就挑选其中具有代表性的几所学校一起带着大家分析一下。
（近年经营学上位校过去问高频考点总结）
*选考方式随时都有可能有变化，记得随时查阅大学官网噢。一切以当年的考学情况为准。
✦ 东京大学、名古屋大学、九州大学
上位校中，以东京大学为首，名古屋大学和九州大学等学校都受到疫情影响取消了笔试。但这绝不意味着练习过去问没有意义，恰恰相反，面对这些在面试中考察专业知识的上位校，更需要同学们通过日常的过去问练习来培养自己的逻辑思维能力，以在面试中能够快速做出反应，对问题进行分点作答。
这三所大学的面试时长基本都在15-20分钟左右。除了专业知识和志望理由等常规问题，研究计划也会占用较长的问答时间。
尤其值得注意的是，面试中考察专业知识一般有两种形式。固定题型类和自由出题类。如果是前者，则可以关注各个院校往年的过去问出题较多的知识点进行复习。如果是后者，则需要考生对自己的研究计划书所涉及到的专业知识，专业领域（如战略论，组织论，市场营销），以及报考教授最新的学术研究等有具体的理解。以九州大学为例，过往在面试中所考察的几乎都是学生提交的研究计划中出现的关键词相关的知识点，也出现过让学生围绕这个知识点结合实例进行说明的情况。
✦ 大阪大学、一桥大学
作为国公立大学中的代表，大阪大学和一桥大学对知识点的考察都非常的综合性、具有前瞻性以及富有学术性。对于同一个知识点的考察深度比起私立大学要高很多。如这一知识点的学术历史，现实背景，研究目的，定义和内容，构成要素，长处短处，意义，问题点，未来趋势等都在考核范围内。
大阪大学根据报考的コース不同，分别需要考生在2个小时内作答两道专业大题或在1个小时内作答一道专业大题。而一桥大学的研究者养成コース则需要考生在90分钟内作答1道专业大题，并且在另外给出的时间内作答英译日和小论文课题。
从具体的内容上来说，大阪大学给予学生10个范围的选择，经营学的考生主要是选择经营战略·组织部分的课题作答。这一部分主要考察包括经营战略论、经营组织论、技术经营论在内的内容，几乎不涉及市场营销学的内容。而一桥大学则为学生提供包括经营学、市场营销学、统计学等在内的作答范围选择。
从备考策略上，大阪大学和一桥大学对于一些往年的热门知识点往往会重复考察，如技术经营论中的make or buy，イノベーション，プラットフォーム戦略在近5年的考题中反复出现。因此对于过往过去问中这一部分的考察考题，可以进行反复的研究和练习。同时，大阪大学和一桥大学近年都跳脱出传统意义上的直接问答形式（例如直接考察某知识点的定义、意义等），取而代之的是尝试许多新题型。
大阪大学和一桥大学近年也多次出现长段的现实背景，阅读后对其中涉及经营学知识点的部分进行考察的题目类型。作答这样的题型就要求学生对经营学整体的知识框架有一定理解的基础上，在作答过程中能够按意群对考察知识点进行划分，有逻辑的进行作答。而有逻辑的作答也将是致远经营学过去问系列课程中重要的培训内容。
如大阪大学在2021年度的考核中就给出了如下题目：
以下の語句から4つを選び、イノベーションの観点からそれそれ解説してください。(各25点)解答は日本語ないし英語で行ってください。
エフェクチュエーション デザイン思考 コンカレントエンジニアリング
クロスフアンクショナル組織 S字カープ ビジネスモデルキャンバス
模倣 エレベーターピッチ 製品アーキテクチャ 意味的俩值
クラウドフアンディング プルーオーシャン戦略 ユーザーイノベーション
サプライヤ一関与 両利きの经营 M&A
AI 創薬 ベンチャーキャピタル 大学発技術
作为意群划分的例子，小远给出两种基本的解法。
１．ステークホルダーから考える
①企业和其他组织之间：サプライヤー関与、大学発技術、ベンチャーキャピタル、M&A
②企业和用户·顾客·消费者之间：意味的価値、デザイン思考、ユーザーイノベーショ ン、クラウドファンディング
③企业和员工·雇员·从业者之间：エフェクチュエーション、エレベーターピッチ、デ ザイン思考
２．アプローチから考える
④企业内部组织设计：クロスファンクショナル組織、コンカレントエンジニアリング
⑤企业战略选择：ビジネスモデルキャンバス、ブルーオーシャン戦略、M&A、模倣、両利きの経営
最后，值得注意的是，大阪大学和一桥大学在上位校中整体都是笔试、面试的时期非常早的，非常适合同学们作为适应考试环境的练手参与考试，为后续其他学校的考试积累经验。
✦ 早稻田大学、庆应义塾大学
作为私立大学的双top，早稻田大学和庆应义塾大学的出题都很有个性。比起深度更注重广度。早稻田大学出题的重复率非常高，作为考试对策刷过去5-10年的过去问是非常有效的。比较热门常见的考点如RBV，多角化戦略，4p等的考察方法非常多样。
庆应义塾大学前几年非常热衷于考核企业境界，企业变革，ダイナミックケイパビリティ，去年则转向考察多样性。コーポレートガバナンス则一直都是早大和庆应共同比较热门的考点之一。作为出题共同的趋势，近年来早大和庆应都越来越注重结合实例。如早大去年夏季就考察了テレワーク（在宅办公）这一现象背后的经营学理论。
从考试形式上来说，早稻田大学也是和大阪大学，神户大学，一桥大学一样从多个范围当中给考生选择的机会。经营学的考生一般是选择经营组织·战略和マーケティング的两道大题，2个小时作答。庆应义塾大学则是在两个小时内作答一个专业方向的答题和一道英译日（可通过提交托福免考）。
虽然相对来说考试时期都比较晚，但是考察内容也比较广泛，需要同学做好充足的准备，多次练习过去问再去参加笔试。
看完了上述的分析，大家是不是对各个大学院有了比较初步的印象了呢？
那么，接下来小远就和大家讲解一些初步的备考策略。
✦ 怎么找过去问
大家想练习过去问，首先要了解过去问是怎么获取的。大部分经营学的过去问在疫情时代以后都以在学校官网公开电子版的形式向大家开放了，也有一部分学校出于知识产权保护的目的，仅接受在学校线下查阅或申请邮寄的方式提供。
但是，无论是上述哪种方式，大多数都只提供近2-3年份的过去问，并且，如果报考的学校较多，每一所都自己去收集也是非常消耗精力的。因此，小远特地为大家搜集了各个上位校近10年的过去问。只要加入致远，都可以免费的提供给大家~
✦ 怎么知道自己过去问的评价
小远经常看到一些还没加入致远大家庭的赴日学子苦于自己辛辛苦苦做了很多套过去问，却没有机会得到合适的feedback，导致自己的进步比较缓慢。
其实就像大家准备高考的时候一样，如果能有老师给自己批改、点拨，大家的笔试功力一定会提高的更快的。
比如致远经营学就为大家准备了：
1️⃣笔试入门的方法论学习的过去问系列综合课程，以及真题演练快速提高的过去问精英班课程，精英班的合格实绩更是囊括东一早阪在内的各个上位校。
2️⃣专业课老师，班主任老师和轮值的ta老师，从战略，组织，市场各个维度为大家提供过去问修改的帮助。
这里浅浅预告一下，致远教育经营学大学院夏季考精英班7月25日即将开课，期待大家的加入~
✦ 怎么练习过去问
接下来，小远就为大家分享一下，怎么在短期内快速的提高自己的笔试水平。
1️⃣定期训练 进入冲刺期以后至少每周要做3套以上的过去问，量变引发质变。
2️⃣计时训练 在考场上经常能听到有学生觉得自己明明会这道题目，却没有足够的时间把自己的论点阐述完整。这有可能源自于审题阶段的时间分配出现了问题，也有可能是大家都笔速需要提高。因此从平时的练习中，大家就要做到计时训练。基本可以保持在每个小时1200-1500字左右的速度作答。
3️⃣整理错题 如果只是单纯做题，不去整理也不去反思，那么实际上效果可能是要打折扣的。但是如果能活用做过的题目，积累事例、积累思路、积累框架和模板，那么就可以做到事半功倍的效果。
4️⃣共同复盘 和老师，同学一起复盘做过的过去问，可以跟不跟有效的拓宽思路，找出知识点或问题之间的联系。是提高最快的方法之一。
5️⃣学校针对 在做过去问的时候，可以将不同学校对同一知识点的考察进行横向比较，同一学校不同年份的真题做纵向比较。
✦ 看哪些专业书
专业书对备考笔试尤为重要。就像上文中提到的，有些上位校是给出了参考书目的范围的。就让小远带着大家一起看看都有哪些范围书目吧。
1️⃣早稻田大学 商学研究科
Ａ：経営専修 経営領域
大月博司（2018）『経営のロジック』，同文舘出版，第１章～第１０章。
藤田誠（2015）『経営学入門』中央経済社，第７章～第１１章。
マイケルＡヒット，Ｒデュエーンアイルランド，ロバート Ｅ. ホスキソン著，久原正治，横山寛美監訳（2014）『戦略経営論 競争力とグローバリゼーション』改訂新版，同友館。
Ｂ：マーケティング領域
小川孔輔『マネジメントテキスト マーケティング入門』日本経済新聞出版社, 最新版。
高嶋克義 桑原秀史『現代マーケティング論』有斐閣アルマ, 最新版。
和田充夫 恩蔵直人 三浦俊彦著『マーケティング戦略』有斐閣アルマ, 最新版。
2️⃣神户大学 経営学研究科
Ａ：経営組織 経営戦略
Daft, R. L. (2001) Essentials of Organization Theory and Design (2nd ed.), South Western CollegePublishing （高木晴夫訳 『組織の経営学』 ダイヤモンド社，2002 年）.
Franco Amatori and Andrea Colli, Business History: Complexities and Comparisons, Routledge, 2011（西村成弘，伊藤健市訳『ビジネスヒストリー グローバル企業誕生への道程』ミネルヴァ書房，2014年）.
Ｂ：組織行動 人的資源管理
Robbins, S. P. (2005) Essentials of Organizational Behavior, 8th Edition, Pearson Education （高木晴夫訳 『新版 組織行動のマネジメント―入門から実践へ―』 ダイヤモンド社, 2009 年）.
Bratton, J. and Jeffrey, G. (2003) Human Resource Management: Theory and Practice (3rd ed.),Palgrave Macmillan （上林憲雄ほか訳 『人的資源管理 ―理論と実践―』 文眞堂，2009 年）.
上林憲雄編著（2016）『人的資源管理（ベーシック+）』中央経済社.
3️⃣立命馆大学 テクノロジーマネジメント研究科
近能善範, 高井文子（2010）コアテキストイノベーションマネジメント (ライブラリ経営学コアテキスト)
那么除了这些学校“官方指定”的专业书以外，还有哪些书目是在备考笔试时不可缺少的呢？小远也为大家整理了完整的书单，加入致远大家庭即可获取。
最后，大家不妨设想一下，大家有没有遇到这样的问题呢？
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我明明都开始出愿了还有一两个月就要上考场了却还从来没做过过去问真的没关系吗？
我明明学校里经营学的课程听的很好听的这么明白为什么我一提笔就不会做题了？
我明明教材上的知识点专业书上的知识框架都背过一遍了为什么我的答案还是不出彩？
我明明已经刷了很多过去问但是没法每道题都找老师帮我点拨该怎么办？
……
为了解决类似上述的问题，小远将和大家在接下来两个月的时间里通过过去问的综合课程、精英课程全面的从帝国大学、国公立大学、私立大学等角度帮助大家梳理关于过去问的答题方法论，了解关于上位校的出题思路、出题逻辑、出题倾向，多次实战演练及时反馈， 让大家实现从20分到60分，从60分到80分，再争取从80分冲击100分的跨越。
听完以后大家有没有心动呢？那就快点加入致远大家庭在笔试上突飞猛进吧！
